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AKILA魔法教室-Scratch 2.0 程式積木創意玩(第三版)
作者: 王麗君
書號: AEZ018200
出版日: 2016/03/15
ISBN:9789863479291
附件: 無
定價: 洽業務
電子書: 未出版
購買紙本書
內容特色
本書以激發創造力與訓練邏輯思考能力為核心,藉由動手堆疊Scratch積木方式訓練程式設計能力。學習者從日常生活的體驗或學習先規劃動畫腳本,再將動畫情境內容轉換成Scratch程式指令積木。從堆疊積木過程中表達創意及想像力。同時,藉由Scratch社群,將自己的創意上傳到官網,並分享全世界Scratch設計者的創意。

1.資訊能力指標:依照教育部100年九年一貫資訊能力指標課程綱要編訂。
2.由簡而繁規劃設計流程:以設計流程引導小朋友由淺入深、循序漸進,從知識理解到應用與創造。
3.主題式程式設計:每一個課以一個學習領域為主題範例,充滿知識性及挑戰性。
4.對話式內容敘述:將Scratch抽象難懂的觀念以簡單圖文對話流程說明。
5.自由軟體:採用Scratch自由軟體,不必花錢購買軟體,在家也能設計程式。
6.直覺式學習:每一個課的主題顏色與Scratch八大主題積木顏色相同,幫助小朋友以直覺式學習、顛覆傳統程式語言背誦換指令的學習方式。
7.情境式學習:結合各個學習領域,帶領小朋友從生活範例情境的架構中規劃自己的專題。
8.觀念澄清功能在比較難懂的概念、容易混淆的地方或有其他不同操作方式的地方做特別說明。
9.動動腦課後評量:運用腦力激盪方式,幫助不同程度小朋友適性的發展自己的專題作品,以觸類旁通方式加深增廣學習觸角。
章節目錄
第一課 小貓揪鼠

第二課 超級小貓跳跳跳

第三課 貓咪足球

第四課 腳本規劃

第五課 養寵物

第六課 音符行雲流水

第七課 益智問答

第八課 英打砲台
AKILA魔法教室-Scratch 2.0 程式積木創意玩(第三版) 分享
  • 作者: 王麗君
  • 書號:AEZ018200
  • ISBN:9789863479291
  • 出版日:2016/03/15
  • 定價:$ 99999
  • 電子書:已出版
  • 購買紙本書

    天瓏  
    內容特色
    本書以激發創造力與訓練邏輯思考能力為核心,藉由動手堆疊Scratch積木方式訓練程式設計能力。學習者從日常生活的體驗或學習先規劃動畫腳本,再將動畫情境內容轉換成Scratch程式指令積木。從堆疊積木過程中表達創意及想像力。同時,藉由Scratch社群,將自己的創意上傳到官網,並分享全世界Scratch設計者的創意。

    1.資訊能力指標:依照教育部100年九年一貫資訊能力指標課程綱要編訂。
    2.由簡而繁規劃設計流程:以設計流程引導小朋友由淺入深、循序漸進,從知識理解到應用與創造。
    3.主題式程式設計:每一個課以一個學習領域為主題範例,充滿知識性及挑戰性。
    4.對話式內容敘述:將Scratch抽象難懂的觀念以簡單圖文對話流程說明。
    5.自由軟體:採用Scratch自由軟體,不必花錢購買軟體,在家也能設計程式。
    6.直覺式學習:每一個課的主題顏色與Scratch八大主題積木顏色相同,幫助小朋友以直覺式學習、顛覆傳統程式語言背誦換指令的學習方式。
    7.情境式學習:結合各個學習領域,帶領小朋友從生活範例情境的架構中規劃自己的專題。
    8.觀念澄清功能在比較難懂的概念、容易混淆的地方或有其他不同操作方式的地方做特別說明。
    9.動動腦課後評量:運用腦力激盪方式,幫助不同程度小朋友適性的發展自己的專題作品,以觸類旁通方式加深增廣學習觸角。
    章節目錄
    第一課 小貓揪鼠

    第二課 超級小貓跳跳跳

    第三課 貓咪足球

    第四課 腳本規劃

    第五課 養寵物

    第六課 音符行雲流水

    第七課 益智問答

    第八課 英打砲台