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同學有話好好說:說出好人緣,成為表達王
作者: 康承琳 著/金奎廷 繪
譯者:郭盈孜
書號: ACK015000
出版日: 2024/06/04
ISBN:9786263248212
附件: 無
定價: 300
電子書: 未出版
內容特色
原書熱銷超過4萬冊,榮獲100位小學老師強力推薦

為不善表達、不懂如何溝通的孩子所準備
跟著活潑有趣的角色一起成為表達王

許多小孩都會面臨以下的狀況:
‧心裡想的和嘴巴說的不一樣
‧不先溝通就直接生氣
‧想說卻覺得好難開口
‧遇到一些情況卻不知該說什麼話

書中安排了超多可愛討喜的角色,隨著各種情節一一登場,
看看地瓜、海帶、鬆餅、棒棒糖、草莓牛奶…等幾位小學生
在學校跟家裡到底發生了什麼事,還有他們該如何解決煩惱?
生動活潑的圖畫呈現,讓孩子們可以快速進入各種情境。
瞭解發生狀況時,該怎麼做,如何表達自己的想法、
如何建立同學與家人的關係。

現在有越來越多的孩子出現溝通問題與表達障礙,
這是因為孩子們可以培養說話、溝通與社交能力的機會變少,
也可能是因為長時間沈浸於手機世界所致。

有些孩子在需要表達的場合時,卻不知如何開口。
例如:老師問話時、上台報告時……

有些孩子不小心就說出傷了朋友的話,
卻因為不知道如何處理而不知所措。

又有些孩子因朋友的言語或態度而受到傷害,
但又不敢說些什麼,因為害怕受到嘲笑或批評。

好朋友是比較親近的人,但越是這種關係,
越要留意說話的用詞,家人也是一樣。
如果因為關係較為親密就隨便說話,
可能就會破壞長時間累積下來的情誼或情感。
每個人的個性不同,所以相處時難免也會產生一些小誤會和衝突。
在成長的路上,每個孩子都必須學會如何處理這些情況。

作者身兼老師與口語教育專家,
將豐富的實務經驗融入書中,
以有趣的圖畫捕捉孩子面對煩惱的時刻。
將小朋友熟悉的食物擬人化,化身可愛逗趣的人物,
共同演出各種情境,讓小朋友彷彿身歷其境,
更容易融入各種狀況中,並從中了解到:

‧在憤怒、嫉妒、悲傷、惱怒或恐懼等負面情緒下
不經意的一句話就可能產生誤解和衝突。
‧如何管理負面情緒,以及如何表達自己的想法與感受。
‧學習人際關係中必備的溝通、表達與處理技巧,
例如禮貌地道歉、誠摯地感激,以及溫和地拒絕。
‧學會尊重彼此,避免說出輕蔑、嘲笑的話語。
‧遇到一些需要開口的場合時,可以怎麼適當的表達。
……等

適讀年齡:7歲以上
作者介紹
作者 康承琳

是一位老師,對於如何理解對話與進行對話的主題一直非常有興趣,認為人類的生活是由說話與文字構成的。特別是人與人之間的關係,會因為一句話而有很大的不同。目前正在寫作有關說話及文字表達的書籍,以供孩童、青少年、家長參考。
著有《保護我的12個字》、《要懂得說話才能說得好》、《這種時候你要怎麼說? 》、《1到10句的小學寫作》、《初級心智圖筆記法》等暢銷書。

繪者 金奎廷

從海邊遷徙到山下,現在與妻子及女兒一同居住。春天等待燕子與角鴞的到來,夏天等待山鸚哥與樹鶯,秋天等待小天鵝與飛雁,冬天則是等待大鵟。目前正和松兒一起打造盛載松兒心願與世界的studio slowgreen。
擁有《蛋捲巴士》、《貪心的彩虹》《我就是我》、《別跑》…等繪本著作。
章節目錄
作者的話
登場人物 認識一下一起分享煩惱的好朋友們吧!

第1章 心裡想的和嘴巴說的不一樣

1 心裡覺得很抱歉,卻說不出道歉的話
2 假裝不羨慕
3 不自覺地假裝自己很厲害
4 在傷心的氣氛下,脫口說出了奇怪的話
5 總是想欺負自己喜歡的朋友
6 在親愛的家人面前鬧脾氣

第2章 不先溝通就直接發脾氣

1 不如自己的意,就想發脾氣
2 被嘲笑時,會忍不住想揍對方
3 只要有人動我的東西,心情就會很差
4 無法理解心口不一的朋友
5 想責備不好好努力的朋友
6 我自己會念書,不要一直碎碎唸

第3章 想說卻覺得好難開口

1 無法開口拒絕,導致自己的心情很鬱悶
2 想跟朋友借東西,卻不好意思開口
3 每次上台報告時,都會覺得肚子痛
4 老師對我講話時,我會覺得有點畏縮
5 要用英語說話時,腦子一片空白
6 與不熟的人打招呼時覺得很尷尬

第4章 這時候我不知道該說什麼話

1 在陌生的環境下遇見了朋友
2 想和對方變熟時
3 聊天中斷時,會覺得很尷尬
4 被稱讚時,會覺得很彆扭
5 想安慰傷心的朋友
6 想請人幫忙,卻不敢開口
7 覺得很難誠實說出自己的錯誤
同學有話好好說:說出好人緣,成為表達王 分享
  • 作者: 康承琳 著/金奎廷 繪
  • 書號:ACK015000
  • ISBN:9786263248212
  • 出版日:2024/06/04
  • 定價:$ 300
  • 電子書:已出版
  • 購買紙本書

    內容特色
    原書熱銷超過4萬冊,榮獲100位小學老師強力推薦

    為不善表達、不懂如何溝通的孩子所準備
    跟著活潑有趣的角色一起成為表達王

    許多小孩都會面臨以下的狀況:
    ‧心裡想的和嘴巴說的不一樣
    ‧不先溝通就直接生氣
    ‧想說卻覺得好難開口
    ‧遇到一些情況卻不知該說什麼話

    書中安排了超多可愛討喜的角色,隨著各種情節一一登場,
    看看地瓜、海帶、鬆餅、棒棒糖、草莓牛奶…等幾位小學生
    在學校跟家裡到底發生了什麼事,還有他們該如何解決煩惱?
    生動活潑的圖畫呈現,讓孩子們可以快速進入各種情境。
    瞭解發生狀況時,該怎麼做,如何表達自己的想法、
    如何建立同學與家人的關係。

    現在有越來越多的孩子出現溝通問題與表達障礙,
    這是因為孩子們可以培養說話、溝通與社交能力的機會變少,
    也可能是因為長時間沈浸於手機世界所致。

    有些孩子在需要表達的場合時,卻不知如何開口。
    例如:老師問話時、上台報告時……

    有些孩子不小心就說出傷了朋友的話,
    卻因為不知道如何處理而不知所措。

    又有些孩子因朋友的言語或態度而受到傷害,
    但又不敢說些什麼,因為害怕受到嘲笑或批評。

    好朋友是比較親近的人,但越是這種關係,
    越要留意說話的用詞,家人也是一樣。
    如果因為關係較為親密就隨便說話,
    可能就會破壞長時間累積下來的情誼或情感。
    每個人的個性不同,所以相處時難免也會產生一些小誤會和衝突。
    在成長的路上,每個孩子都必須學會如何處理這些情況。

    作者身兼老師與口語教育專家,
    將豐富的實務經驗融入書中,
    以有趣的圖畫捕捉孩子面對煩惱的時刻。
    將小朋友熟悉的食物擬人化,化身可愛逗趣的人物,
    共同演出各種情境,讓小朋友彷彿身歷其境,
    更容易融入各種狀況中,並從中了解到:

    ‧在憤怒、嫉妒、悲傷、惱怒或恐懼等負面情緒下
    不經意的一句話就可能產生誤解和衝突。
    ‧如何管理負面情緒,以及如何表達自己的想法與感受。
    ‧學習人際關係中必備的溝通、表達與處理技巧,
    例如禮貌地道歉、誠摯地感激,以及溫和地拒絕。
    ‧學會尊重彼此,避免說出輕蔑、嘲笑的話語。
    ‧遇到一些需要開口的場合時,可以怎麼適當的表達。
    ……等

    適讀年齡:7歲以上
    作者介紹
    作者 康承琳

    是一位老師,對於如何理解對話與進行對話的主題一直非常有興趣,認為人類的生活是由說話與文字構成的。特別是人與人之間的關係,會因為一句話而有很大的不同。目前正在寫作有關說話及文字表達的書籍,以供孩童、青少年、家長參考。
    著有《保護我的12個字》、《要懂得說話才能說得好》、《這種時候你要怎麼說? 》、《1到10句的小學寫作》、《初級心智圖筆記法》等暢銷書。

    繪者 金奎廷

    從海邊遷徙到山下,現在與妻子及女兒一同居住。春天等待燕子與角鴞的到來,夏天等待山鸚哥與樹鶯,秋天等待小天鵝與飛雁,冬天則是等待大鵟。目前正和松兒一起打造盛載松兒心願與世界的studio slowgreen。
    擁有《蛋捲巴士》、《貪心的彩虹》《我就是我》、《別跑》…等繪本著作。
    章節目錄
    作者的話
    登場人物 認識一下一起分享煩惱的好朋友們吧!

    第1章 心裡想的和嘴巴說的不一樣

    1 心裡覺得很抱歉,卻說不出道歉的話
    2 假裝不羨慕
    3 不自覺地假裝自己很厲害
    4 在傷心的氣氛下,脫口說出了奇怪的話
    5 總是想欺負自己喜歡的朋友
    6 在親愛的家人面前鬧脾氣

    第2章 不先溝通就直接發脾氣

    1 不如自己的意,就想發脾氣
    2 被嘲笑時,會忍不住想揍對方
    3 只要有人動我的東西,心情就會很差
    4 無法理解心口不一的朋友
    5 想責備不好好努力的朋友
    6 我自己會念書,不要一直碎碎唸

    第3章 想說卻覺得好難開口

    1 無法開口拒絕,導致自己的心情很鬱悶
    2 想跟朋友借東西,卻不好意思開口
    3 每次上台報告時,都會覺得肚子痛
    4 老師對我講話時,我會覺得有點畏縮
    5 要用英語說話時,腦子一片空白
    6 與不熟的人打招呼時覺得很尷尬

    第4章 這時候我不知道該說什麼話

    1 在陌生的環境下遇見了朋友
    2 想和對方變熟時
    3 聊天中斷時,會覺得很尷尬
    4 被稱讚時,會覺得很彆扭
    5 想安慰傷心的朋友
    6 想請人幫忙,卻不敢開口
    7 覺得很難誠實說出自己的錯誤